استاندار اصفهان گفت: رشد دانش آموزان نباید کاریکاتوری و برگرفته از نگاه تک بُعدی به مقوله تعالی تخصصی و مهارتی باشد بلکه لازم است برای ارتقای مهارت در زمینه‌های مختلف برنامه‌ریزی شود.